ك - از امور بسيار بااهميت و سرنوشت ساز مساله مراكز تعليم و تربيت از كودكستان ها تا دانشگاه ها است كه به واسطه اهميت فوق العاده اش تكرار نموده و با اشاره مى گذرم . بـايـد مـلت غـارت شده بدانند كه در نيم قران اخير آن آنچه به ايران و اسلام ضربه مـهـلك زده اسـت ، قـسمت عمده اش از دانشگاه ها بوده است .

اگر دانشگاه ها و مراكز تعليم و تـربـيـت ديـگـر بـا برنامه هاى اسلامى و ملى در راه منافع كشور به تعليم و تهذيب و تـربـيـت كـودكان و نوجوانان و جوانان جريان داشتند، هرگز ميهن ما در حلقوم انگلستان و پـس از آن امـريـكـا و شـوروى فرو نمى رفت و هرگز قراردادهاى خانه خراب كن بر ملت محروم غارت زده تحميل نمى شد و هرگز پاى مستشاران خارجى به ايران باز نمى شد و هرگز ذخاير ايران و طلاى سياه اين ملت رنج ديده در جيب قدرت هاى شيطانى ريخته نمى شـد و هـرگـز دودمـان پـهـلوى و وابـسـتـه هـاى بـه آن ، امـوال مـلت را نـمـى تـوانـسـتـنـد بـه غـارت بـبـرنـد و در خـارج و داخل پارك ها و ويلاها بر روى اجساد مظلومان بنا كنند و بانك هاى خارج را از دسترنج اين مـظـلومـان پـر كـنـنـد و صـرف عياشى و هرزگى خود و بستگان خود نمايند.

 اگر مجلس و دولت و قوه قضاييه و ساير ارگان ها از دانشگاه هاى اسلامى و ملى سرچشمه مى گرفت ، مـلت مـا امـروز گـرفـتـار مـشـكـلات خـانـه برانداز نبود و اگر شخصيت هاى پاكدامن با گـرايـش اسـلامـى و مـلى بـه مـعـنـاى صـحـيـحـش ، نـه آنـچـه امـروز در مـقـابل اسلام عرض ‍ اندام مى كند، از دانشگاه ها به مراكز قواى سه گانه راه مى يافت ، امـروز مـا غـيـر امـروز و مـيـهـن مـا غير اين ميهن و محرومان ما از قيد محروميت رها و بساط ظلم و سـتـمـشـاهـى و مـراكـز فـحـشـاء و اعـتـيـاد و عـشـرتـكـده هـا كـه هـر يـك بـراى تـباه نمودن نـسـل جـوان فـعـال ارزنـده كـافـى بـود درهـم پـيچيده و اين ارث كشور بر باد ده و انسان بـرانداز، به ملت نرسيده بود و دانشگاه ها اگر اسلامى انسانى و ملى بود، مى توانست صـدها و هزارها مدرس به جامعه تحويل دهد.

 لكن چه غم انگيز و اسفبار است كه دانشگاه ها و دبيرستان ها به دست كسانى داده مى شد و عزيزان ما به دست كسانى تعليم و تربيت مـى ديـدنـد كـه جز اقليت مظلوم محرومى همه از غرب زدگان و شرق زدگان با برنامه و نـقـشـه ديكته شده در دانشگاه ها كرسى داشتند و ناچار جوانان عزيز و مظلوم ما در دامن اين گرگان وابسته به ابرقدرت ها بزرگ شده و به كرسى هاى قانون گذارى و حكومت و قـضـاوت تـكـيـه مـى كـردنـد و بـر وفـق دسـتـور آنـان يـعـنـى رژيـم سـتـمـگـر پـهـلوى عـمـل مـى كـردنـد.

 اكـنـون بـحـمـدالله تـعـالى دانـشـگـاه از چـنـگـال جـنـايـتـكاران خارج شده و بر ملت و دولت جمهورى اسلامى است در همه اعصار كه نگذارند عناصر فاسد داراى مكتب هاى انحرافى يا گرايش به غرب و شرق در دانشسراها و دانـشـگـاه هـا و سـايـر مـراكـز تـعـليـم و تـربـيـت نـفـوذ كـنـنـد و از قـدم اول جـلوگـيـرى نـمـايـنـد تـا مـشـكل پيش نيايد و اختيار از دست نرود.

 و وصيت اينجانب به جـوانـان عـزيـز دانـشـسـراهـا و دبـيرستان ها و دانشگاه ها آن است كه خودشان شجاعانه در مقابل انحرافات قيام نمايند تا استقلال و آزادى خود و كشور و ملت خودشان مصون باشد.

 

وصـــيـــت نـامـه سـيـاسـى اللهـى رهـبـر كـبير انقلاب اسلامى و بنيانگذار جمهورى اسلامى ايران